1432009/2008-2008-2250(1)
ВВЕДЕНИЕ.
Образовательная политика Санкт-Петербурга в прошедшем периоде ( 2007\8 учебный год) формировалась в соответствии с программными документами:
-
Концепцией модернизации российского образования не период 2010года;
-
Концепцией развития системы образования Санкт-Петербурга «Петербургская школа 2005-2010»;
-
Программой развития региональной системы оценки качества общего и дополнительного образования детей Санкт-Петербурга на 2008-2010 гг.;
-
Программой социально- экономического развития системы образования Санкт-Петербурга на период 2005-2015 гг.
Деятельность Комитета по образованию была направлена на развитие приоритетных направлений :
-
Обеспечение доступности качественного общего образования.
-
Повышение степени обеспеченности населения услугами дошкольного образования.
-
Развитие сети образовательных учреждений.
-
Организация деятельности по повышению престижа педагогический профессии и стимулированию роста педагогического мастерства.
-
Совершенствование системы финансового- организационных механизмов ресурсного обеспечения системы образования.
-
Осуществление нормативно-правового регулирования деятельности и развития системы
-
Обеспечение условий для реализации приоритетного национального проекта «Образование».
Краткий отчет, предваряющий план работы Комитета по образованию на 2008\9 учебный год, дает представление о том, как реализовывались указанные направления деятельности в разрезе работы подразделений Комитета по образованию .
1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ. 1.1. ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ.
В 2007-2008 учебном году в Санкт-Петербурге функционировало 1019 государственных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (далее – ДОУ). Общее количество мест в ДОУ- 140513, количество воспитанников - 154787 человек. Средняя наполняемость детьми дошкольных образовательных учреждений по городу - 110%. Охват дошкольным образованием детей в Санкт-Петербурге (от 1 года до 7 лет) составил 74% (в 2006-2007 учебном году - 66%). Очередь по устройству детей в дошкольные учреждения сохраняется в Приморском районе ( на 1 июля 2008 года 150 человек) .
Сеть ДОУ сбалансирована и разнообразна по видам в соответствии с состоянием здоровья детей дошкольного возраста, особенностями их развития, а также потребностью населения Санкт-Петербурга в дошкольных образовательных учреждениях.
В соответствии с действующим Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении (утв. постановлением Правительства РФ от 01.07.1995 № 677 ) система ДОУ представлена различными видами учреждений.
В таблице 1. представлены изменения , произошедшие в структуре сети ДОУ.
Таблица 1.
|
№ |
Вид ДОУ |
Количество ДОУ | |
|
2006\7 гг. |
2007\8 гг. | ||
|
1 |
Детский сад |
326 |
329 |
|
2 |
Детский сад общеразвиваюшего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников |
159 |
159 |
|
3 |
Детский сад компенсирующего вида(для детей с отклонениями физического и психического развития) |
169 |
176 |
|
4 |
Детский сад присмотра и оздоровления |
65 |
40 |
|
5 |
Детский сад комбинированного вида |
253 |
254 |
|
6 |
Детский сад – Центр развития ребенка |
52 |
61 |
|
|
Всего |
1024 |
1019 |
Приоритетным направлением работы в 2007-2008 учебном году являлось дальнейшее увеличение количества мест в ДОУ с целью более полного удовлетворения потребностей населения Санкт-Петербурга в услугах дошкольных образовательных учреждений. Система комплексных мер по развитию услуг дошкольных образовательных учреждений в 2007\8 гг. была направлена на оптимизацию сети ДОУ :
-
Ликвидацию аренды в детских садах и рациональное использование помещений дошкольных учреждений:
-
оптимизацию сети компенсирующих групп и увеличение количества групп общеразвивающего вида;
-
передачу в собственность города ведомственных детских садов, строительство новых дошкольных учрежденийэ
Эти мероприятия позволили в 2007 году значительно увеличить количество мест в дошкольных учреждениях, однако, но, одновременно привели к другой проблеме - «переуплотнению» групп, т.е. расчетная наполняемость групп в ДОУ превышает плановые показатели наполняемости групп в среднем по городу на 10%. (Таблица 2)
Таблица 2. Сравнительная характеристика между фактическим количеством мест и детей в группах ДОУ на июль 2008 г..
|
№ п/п |
Район |
Количество ДОУ
|
Фактическое количество мест |
Количество детей в ДОУ |
|
1 |
Адмиралтейский |
57 |
4667 |
5287 |
|
2 |
Василеостровский |
47 |
4600 |
5483 |
|
3 |
Выборгский |
74 |
12809 |
14478 |
|
4 |
Калининский |
90 |
14930
|
15 933 |
|
5 |
Кировский |
73 |
9796 |
11 310 |
|
6 |
Колпинский |
48 |
6393 |
7 094 |
|
7 |
Красногвардейский |
59 |
11366 |
11 458 |
|
8 |
Красносельский |
58 |
9802 |
11 202 |
|
9 |
Кронштадтский |
9 |
1261 |
1 607 |
|
10 |
Курортный |
10 |
1814 |
1869 |
|
11 |
Московский |
72 |
8001 |
7920 |
|
12 |
Невский |
94 |
13314 |
14 763 |
|
13 |
Петроградский |
54 |
3530 | 3750 |
|
14 |
Петродворцовый |
18 |
2765 |
2767 |
|
15 |
Приморский |
62 |
12488 |
15 500 |
|
16 |
Пушкинский |
31 |
4164 |
4 470 |
|
17 |
Фрунзенский |
82 |
11752 |
12 853 |
|
18 |
Центральный |
81 |
7061 |
7 043 |
|
|
Итого |
1019 |
140513 |
154 787 |
За год дополнительно открыто 380 групп на 4 800 мест, обеспечен прием в собственность города 6 ведомственных детских садов на 670 мест, введены в действие 4 детских сада на 560 мест. В 2008 году существляются меры по созданию дополнительных 4 600 мест за счет передачи в собственность города 8 ведомственных детских садов (1200 мест), ввода в действие 6 детских садов – новостроек (1100 мест), увеличения количества групп для детей раннего возраста (2 300 мест) за счет рационального использования помещений детских садов, реконструкции ряда зданий детских садов, а также строительства в новых жилых комплексах встроенных помещений дошкольных учреждений.
Проведена работа по оптимизации сети ДОУ компенсирующего вида для детей с ограниченными возможностями здоровья Комитетом по образованию утверждено распоряжение от 14.04.2008 № 539-р «Об утверждении примерной формы Положения о районной медико-психолого-педагогической комиссии».
В 2007/2008 учебном году в Санкт-Петербурге функционировало 3112 групп компенсирующего вида в том числе.
В государственных дошкольных образовательных учреждениях Санкт-Петербурга в 2007/2008 учебном году обучается 1447 детей - инвалидов.
С целью развития сети дошкольных образовательных учреждений Правительством Санкт-Петербурга принято постановление от 10.07.2007 года № 799 «О Примерном адресном перечне объектов дошкольных образовательных учреждений, планируемых к проектированию и строительству в 2007-2011годах». Городской адресной программой предусмотрено строительство 67 дошкольных учреждений различных видов на 13 500 мест.
Объем финансирования из консолидированного бюджета Санкт-Петербурга, направленный на увеличение количества дошкольных учреждений за счет строительства детских садов за год ( с 2007 по 2008 ) вырос более , чем 4 раза ( РИС.1).
РИС. 1.
В 2007-2008 учебном году в Санкт-Петербурге обеспечено ежемесячное предоставление каждой семье компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждениях.
В течение 2006-2007 учебного года обеспечено постоянное взаимодействие со СМИ по вопросам деятельности дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга: участие в передачах ТВ канал «Сто», ТВ «Петербург-5 канал»; Радио России, радио «Мария»; интервью газетам «Комсомольская правда».
1.2. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
В 2007-2008 учебном году сеть государственных общеобразовательных школ Санкт-Петербурга включала 621 образовательное учреждение, в том числе:
Начальных школ и начальных школ-детских садов – 24
Основных школ –6
Средних общеобразовательных школ- 353
Средних общеобразовательных с углубленным изучением предметов – 135
Гимназий – 71
Лицеев – 36
Центров образования (вкл. вечерние (сменные) школы – 18
Специальных (коррекционных) школ –36
Школ для детей с девиантным поведением - 2
Численность детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях на 01.01.2008 года составила 321232 , в том числе по структуре обучающихся на ступени начальной школы, основной и средней соответственно 38% , 44% и 18% ( РИС.2)
РИС.2.
В эксперименте приняли участие:
-
217 школ в экзамене по русскому языку;
-
240 школ в экзамене по алгебре.
Общее количество участников эксперимента составило:
по русскому языку – 6958 человек
по алгебре 6965 - человек;
В ходе подготовки к государственной (итоговой) аттестации в новой форме большое внимание было уделено подготовке педагогических кадров (учителей русского языка и алгебры), работающих в 9-х классах, организованы краткосрочные курсы экспертов по проверке работ, курсы для администраторов пунктов приема экзаменов и др., проведены пробные экзамены по алгебре и русскому языку.
В 2007-2008 учебном году продолжила работу Комиссия по формированию сети государственных образовательных учреждений Комитета по образованию. Проведено 11 заседаний комиссии.
Основная задача и приоритетное направление в работе Комитета по образованию в 2007/2008 учебном году было обеспечение государственных гарантий доступности и бесплатности образования для всех граждан.
Распоряжением Комитета по образованию от 13.02.2005 г. № 37-р утверждены правила приёма детей в государственные учреждения Санкт-Петербурга.
В динамике с 2003 года существенно сократился отсев учащихся из общеобразовательных школ Санкт – Петербурга: с 277 человек в 2003-4 учебном году до 24 человек в 2007\8 учебном году.
В течение нескольких лет нет отсева из образовательных учреждений Кронштадтского, Московского, Пушкинского и Фрунзенского районов.
В рамках Плана мероприятий по информатизации системы образования Санкт– Петербурга централизованно внедрена с 1 сентября 2007 года во всех районах города электронная база «Параграф – Движение» для учета детей школьного возраста, которая позволяет строго контролировать каждый конкретный случай выбытия учащихся из образовательных учреждений.
Указом Президента Российской Федерации введено с 01.01.2008 года обязательное среднее (полное) общее образование во всех образовательных учреждениях.
Комитет по образованию провел собеседование и серию совещаний со специалистами отделов образования администраций районов и директорами центров образования о введении обязательного среднего (полного) общего образования во всех образовательных учреждениях.
Пересмотрен порядок получения учащимися начального профессионального образования обязательного среднего (полного) общего образования.
С 01.09.2008 года данная категория учащихся будет получать образование в центрах образования, которые составили договоры о сотрудничестве с учреждениями начального профессионального образования.
С 01.09.2008 года вечерние (сменные) общеобразовательные школы получат новый статус - центры образования и открытые школы, которые будут и в дальнейшем выполнять функции реабилитации и социальной защиты подростков.
Сегодня в Санкт-Петербурге работают 19 открытых (сменных) общеобразовательных школ и центров образования.
Разработаны новые двухгодичные учебные планы для учащихся центров образования и учреждений начального профессионального образования.
Анализ трудоустройства выпускников 9 классов показал: в 2007 году из 38201 выпускника 9 –х классов продолжили получать среднее (полное ) общее образование 376651 человек (98,6%) и только 536 человек (1,4%) не продолжили образование.
В 2007-2008 учебном году в Санкт-Петербурге функционировало 5 кадетских корпусов, 3 военных училища и одна кадетская школа по различным воинским профессиям, где дети получают базовое образование, воспитание и социальную поддержку, дополнительно в 11 общеобразовательных школах Санкт-Петербурга создано 50 кадетских классов разной профессиональной направленности: «МЧС», «Спасатели», «»Пожарные», «Связисты», «МВД России».
С 01.01.2008 кадетские корпуса и военные училища являются государственными образовательными учреждениями федерального подчинения.
Комитет по образованию Санкт-Петербурга обеспечивает методическое сопровождение деятельности кадетских корпусов и военных училищ, организует участие кадет в городских военно-спортивных Слетах «Кубок Губернатора», осуществляет организационную и информационную поддержку деятельности данных образовательных учреждений по участию в городских и Всероссийских мероприятиях.
01.11.2007 проведен семинар начальников учебных отделов и методистов кадетских корпусов и военных училищ по теме: «Проблемы повышения качества кадетского образования в условиях системных изменений» (на базе кадетского корпуса железнодорожных войск МО РФ).
30.05.2008 года Комитетом по образованию совместно с СПб АППО проведено совещание начальников учебных отделов кадетских корпусов, военных училищ, заместителей директоров общеобразовательных школ с кадетскими классами на тему: «Подведение итогов работы в 2007-2008 учебном году. Планирование совместной работы на 2008-2009 учебный год».
В 2007-2008 учебном году в Санкт-Петербурге функционировало 58 специальных (коррекционных) образовательных учреждений, где обучалось около 10 000 детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
С целью интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в социокультурную среду на базе общеобразовательных школ Санкт-Петербурга в 2007-2008 учебном году было открыто 359 специальных классов, где обучались 3 858 детей с патологией зрения, речи, с задержкой психического развития, с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
С целью творческой реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и их социальной адаптации проведены городские мероприятия: фестивали художественного творчества «Вера. Надежда. Любовь» и «Поющие руки».
следующая страница >>
